مع انطلاق الطلاب إلى المدارس الحضورية للمرحلة الابتدائية ورياض الأطفال في 23 يناير، قامت الوزارة بوضع نماذج تشغيلية محددة وأصدرت توجيهات دقيقة للمدارس والإدارات التعليمية بهدف حماية الطلاب. كما وضعت خططاً تتعلق بتعزيز المواد الأساسية وتكثيف حصصها، بينما تم تقليص المواد غير الأساسية. من خلال هذا المقال، سنقدم لكم تفاصيل شاملة حول تعزيز المهارات الأساسية وما يتطلبه ذلك.
تعزيز المهارات الأساسية
تعتمد وزارة التعليم برنامجاً يستهدف تعزيز المهارات الأساسية لطلاب المرحلة الابتدائية، حيث يركز هذا البرنامج على اللغة العربية، والعلوم، والرياضيات. وقد تم توجيه جميع الإدارات التعليمية بمختلف مناطق المملكة ومحافظاتها لتنفيذ هذا البرنامج. وتم تصنيف الطلاب إلى ثلاثة مستويات متوسطة، فوق المتوسطة، ودون المتوسطة، وذلك اعتماداً على نتائج الاختبارات الشخصية ومتابعة المديريين والمشرفين المختصين.
وأشارت الوزارة إلى أهمية الاستفادة من مهارات المعلمين خلال الأنشطة الصفية، بما في ذلك الأنشطة الإثرائية والدليل التقويمي، بالإضافة إلى الأسئلة التي تعزز من مهارات التفكير العليا الموجودة في كتب الطلاب. ويرافق ذلك دليل المعلم في مواد العلوم والرياضيات، وحل بنك الأسئلة، وذلك إلى جانب تدريس المواضيع الأخرى مثل الدراسات الإسلامية، والمهارات الرقمية، والقرآن الكريم، والفنون، والتربية البدنية، واللغة الإنجليزية.
تشمل الخطة التنفيذية تعزيز المهارات من خلال تخصيص خمس إلى عشر دقائق في حصص العلوم واللغة العربية والرياضيات، مما يسهم في تعزيز مهارتي القراءة والكتابة. كما يتضمن البرنامج تخصيص بعض الحصص للتعليم الإلكتروني وتدريب الطلاب على المهارات من خلال أنشطة إثرائية، بالإضافة إلى توظيف عنصر الاختبارات في إعداد الدروس عبر المنصات التعليمية.
تنبيهات وزارة التعليم
قامت وزارة التعليم بالتأكيد على ضرورة توجيه جميع الإدارات والإشراف في التعليم، وكذلك مكاتب التعليم في جميع مناطق ومحافظات المملكة السعودية، بتنفيذ البرنامج المعني بتعزيز المهارات لدى الطلاب في المرحلة الابتدائية. ويجب العمل بكل جهد لتوصيل المعلومات للطلاب، ثم قياس النتائج ومتابعة تنفيذ وتقييم البرنامج.
كل فرد يعمل في العملية التعليمية يلعب دوراً مهماً في مواصلة الدراسة. وفي الختام، أكدت الوزارة على أهمية تنفيذ هذه التنبيهات والأوامر. سيكون هناك رقابة على المدارس والإدارات التعليمية لضمان تنفيذ هذه التوجيهات بشكل صحيح، كما شددت على ضرورة تعليم الطلاب الالتزام بجميع الإجراءات الوقائية، ودعمهم في تطبيقها للحفاظ على صحتهم وسلامتهم.